El secreto para centrarse en el aula: Buen audio
La audición es el segundo sentido favorito de las personas, pero su importancia en el aula a veces se silencia.Encuesta Omnibus de YouGov. (Julio de 2018). https://today.yougov.com/topics/health/articles-reports/2018/07/25/five-senses-majority-would-miss-sight-most A pesar de estar infravalorado, la audición desempeña un papel en la construcción de relaciones sólidas entre profesores y estudiantes, manteniendo a los estudiantes enfocados, la habilidad cognitiva y el éxito de los estudiantes. Al usar una variedad de estrategias y tecnologías, los líderes del distrito y los maestros pueden priorizar el audio claro para asegurarse de que todos los estudiantes y educadores puedan escuchar y ser escuchados.
Ayude a todos en la clase a escuchar
Los niveles de ruido en las aulas tienen un gran impacto en la productividad de los entornos de aprendizaje. Los investigadores relacionan el ruido excesivo con problemas de salud graves y con la capacidad cognitiva y el rendimiento académico.¡Demasiado ruidoso! ¡Durante demasiado tiempo! Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades. (Enero de 2020). https://www.cdc.gov/vitalsigns/hearingloss/index.html#:~:text=Hearing%20loss%20causes%20many%20problems,home%20and%20in%20the%20community Thompson, R., Smith, R., Karim, Y. y otros, (enero de 2022). Contaminación acústica y cognición humana: Una revisión sistemática actualizada y un metanálisis de pruebas recientes. ScienceDirect. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160412021005304
Los educadores pueden reducir la contaminación acústica en el aula demuchas formas. Una forma es introducir un “ruido silencioso”, como una campanilla de viento o un palo de lluvia, que señale a los estudiantes cuándo es el momento de guardar silencio. Los estudiantes mayores pueden responder mejor a técnicas como las palabras clave relacionadas con el contenido que están aprendiendo durante la semana.
Los auriculares con micrófono son otra forma eficaz de disminuir el impacto del ruido en el aula. Logitech Zone Learn está optimizado para el aprendizaje y se centra en la claridad de la voz. Por tanto, tanto si los estudiantes están escuchando a un educador como a una aplicación educativa, oirán cada palabra. Diseñados para estudiantes, los auriculares tienen una diadema con una capa suave y cómoda y almohadillas acolchadas de espuma que aíslan el ruido y maximizan la comodidad. El ajuste de los auriculares funciona tan bien que, en un estudio de Logitech, el 96% de los estudiantes dijeron que se sentían “cómodos” o “muy cómodos” al usar Zone Learn durante todo el período de la lección.
Ayude a que todos en la clase sean escuchados
Las sólidas relaciones entre profesores y estudiantes mejoran la participación de los estudiantes y los ayudan a ser estudiantes activos.Quin, D. y col. Asociaciones longitudinales y contextuales entre las relaciones profesor-alumno y la participación de los estudiantes: Una revisión sistemática. A través de Sage Journals. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/0034654316669434 Pero cuando los estudiantes y los profesores no pueden escucharse entre sí, su vínculo puede verse tenso.
Proporcionar a los estudiantes diferentes formas de expresar ideas, razonamientos y respuestas puede ayudar a garantizar que siempre sean escuchados. Vale la pena considerar estrategias como encuestas, mapas mentales o escritura de ideas. Estas actividades guiadas dan a los estudiantes la oportunidad de compartir. Los estudiantes más pequeños que aún tengan las habilidades cognitivas necesarias para estas actividades pueden hacer un dibujo primero y luego turnarse para compartir las ilustraciones.
Ampliar las voces de estudiantes y profesores también puede ayudar. Muchos profesores dicen que a menudo tienen que hablar en voz alta para que los estudiantes puedan escuchar las instrucciones, y el 75% de ellos dice que sus voces suelen ser roncas y tensas al final del día. El micrófono Yeti ofrece a los educadores un sonido con calidad de estudio y controles fáciles de usar para garantizar que sus voces se proyecten con claridad. Para entornos de aprendizaje híbridos o remotos, las soluciones Logitech Rally Bar incluyen nivelación automática para voces altas y suaves, con tecnología RightSound basada en inteligencia artificial que mejora con el tiempo.
Los estudiantes también pueden usar micrófonos en grupos pequeños para producir proyectos de alta calidad como podcasts. Una vez grabadas, las clases pueden escuchar las grabaciones juntas o los profesores pueden crear asignaciones de escucha individuales. Las presentaciones en clase son otra forma en que los estudiantes pueden usar los micrófonos. Al amplificar el habla de los estudiantes, el Yeti puede ayudar a los estudiantes a superar los desafíos con cambios de voz o con confianza al hablar en público.
Gran parte del aprendizaje depende de que los estudiantes y los profesores puedan escucharse entre sí, escuchar el contenido y escuchar las aplicaciones educativas. Cuando los educadores minimizan el impacto del ruido del aula, haciendo que los sonidos específicos sean más claros y amplificando las voces en el momento adecuado, crean aulas listas para adoptar el aprendizaje en cualquier lugar, en cualquier momento y con cualquier estilo.
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