運用針對協助學生進行協作而設計的技術，讓其電子學習體驗獲得最大程度的沉浸感與投入感並完成學習。
藉由安排其日間活動協助學生完成學習。規律的作息可以透過在學習時間和玩樂時間之間建立清晰界限，來協助您的孩子克服壓力。
沒有人會想要骯髒的裝備。鼓勵您的學生避免在其技術設備旁飲食。清潔鍵盤、滑鼠、耳機和麥克風之前，先關閉所有設備的電源，然後使用軟布輕輕擦拭。
透過玩樂進行的非正式學習也很有價值。鼓勵學生拍照、繪畫或雕刻，參加線上舞蹈課程或嘗試使用新的程式語言。
增強教育體驗。在設計行動配件時，我們與老師合作，以協助使日常學習變得便於使用而又適用於多種用途。
布置學習的指定場所。如果是臥室或沙發，請對其取一個在上學時間時的不同名稱，以協助學生改變心情進入狀態。
如果您的學生是在平板電腦上學習，請嘗試安排休閒時間，避免他們一直把時間花在其裝置上。混淆學習時間和遊戲時間之間的界限絕非好事。
在一天結束時分享其工作可以使學生對他們學到的東西保持投入和興趣 – 並協助您瞭解什麼可以振奮與激發他們的心情。