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Per alcuni, la matematica può essere una vera seccatura... letteralmente. Da uno studio condotto dai professori di psicologia Ian M. Lyons e Sian L. Beilock è emerso che l’ansia relativa alla matematica aumenta l’attività nelle aree del cervello correlate al dolore fisico. “[...]Alcuni dei modi in cui il nostro cervello registra il dolore fisico, il dolore sociale e il dolore dovuto all’attività di matematica sono più o meno gli stessi”, ha affermato Beilock. Fortunatamente, Beilock ritiene anche che l’ansia da matematica si possa ridurre responsabilizzando gli studenti attraverso la preparazione e la motivazione. “Dobbiamo affrontare non solo il contenuto di ciò che succede in classe, ma anche assicurarci che i bambini si sentano motivati e che l’argomento sia di tuo gradimento”,

Gli insegnanti sono sempre alla ricerca di nuovi modi per incoraggiare gli studenti nella materia che li rende più insicuri. Gli strumenti digitali per la scrittura a mano sono una delle soluzioni meno considerate. Sebbene gli accessori digitali come gli stilo svolgano spesso un ruolo importante durante le lezioni di lingue, scienze e altre materie, non se ne parla spesso in relazione alla matematica.

Gli strumenti giusti possono davvero fare la differenza. Quando vengono forniti agli studenti strumenti che li aiutano a riflettere sulle conoscenze acquisite, si sentono più sicuri nella materia. Questa sicurezza può migliorare le capacità motorie e la precisione, nonché ridurre l’ansia da test.

Calcoli in tutta comodità

È facile pensare che la scrittura a mano in un ambiente di apprendimento digitale sia una competenza applicabile principalmente nelle aule di lingue. Tuttavia, può essere essenziale anche in matematica. In un sondaggio condotto da Logitech e EdWeek Research Center su oltre 1.000 insegnanti e amministratori, il 74% dei docenti ha affermato che il livello di comfort fisico degli studenti durante l’utilizzo delle tecnologie per l’istruzione influisce sul loro livello di coinvolgimento nell’apprendimento.

Che si tratti di scrivere funzioni o tabelline, avere uno strumento per scrivere che sia allo stesso tempo comodo e familiare può aiutare gli studenti a distrarsi meno e a essere più concentrati quando risolvono problemi di matematica. Gli stilo che hanno le stesse caratteristiche e lo stesso tratto di una penna o una matita consentono di scrivere su tablet e dispositivi digitali in modo più naturale. Logitech Pen e Crayon sono dotate di impugnatura antiscivolo, dimensioni e peso che le rendono estremamente intuitive da usare e in grado di supportare gli studenti nello sviluppo delle capacità motorie. Con una punta precisa al pixel e un tempo di risposta rapido, questi stilo offrono agli studenti il controllo di cui hanno bisogno per prendere appunti, disegnare e scrivere. In uno studio condotto dal Logitech Ergonomics Lab Study nel 2022, gli studenti hanno scoperto che la penna Logitech è oltre l’80% più precisa rispetto all’uso di un ditoStudio di laboratorio di ergonomia Logitech (2022). N = 46 di età compresa tra 6 e 17 anni. Losanna, Svizzera.. Quando hanno a disposizione uno stilo, gli studenti possono rimanere più concentrati sulla risoluzione dei problemi e meno tempo distrarsi dal proprio disagio.

Meno stress nei test

I test e la valutazione sono alcuni dei tanti strumenti utilizzati per capire il livello degli studenti nel processo di apprendimento e come supportarli al meglio nello studio della matematica. Tuttavia, i test possono essere estremamente stressanti per gli studenti, con un conseguente calo del rendimento. Per i bambini dagli 8 ai 10 anni, un rumore ambientale elevato porta a “risultati dei test standardizzati significativamente peggiori”Pujol, S., Levain, J., Houot, H., Petit, R., Berthillier, M., Defrance, J., . . . Mauny, F. (2013). Associazione tra esposizione al rumore ambientale e rendimento scolastico dei bambini che vivono in un'area urbana: uno studio basato su una sezione trasversale della popolazione. Diario di Urban.

Anche se gli insegnanti di matematica possono fare molto per supportare la motivazione dei propri studenti, ci sono fattori esterni che contribuiscono allo stress e alle distrazioni. Stimoli uditivi e visivi, disagio fisico. L’impatto di questi fattori si può limitare con strumenti tecnologici per l’apprendimento e gli esperti concordano sul fatto che tali strumenti digitali sono importanti per le valutazioni. Oltre il 70% delle agenzie di testing negli Stati Uniti raccomandano o richiedono vivamente tastiere esterne per le valutazioni su dispositivi iPad.Interviste Logitech 2020 con agenzie statali di test. Gli strumenti digitali non svolgono unicamente una funzione di assistenza, ma sono essenziali per lo svolgimento dei test.

Anche le cuffie con microfono sono uno strumento importante che può aiutare gli studenti a eliminare le distrazioni a livello uditivo. Uno studio condotto ha rilevato che gli studenti hanno bisogno che il suono su cui si concentrano sia il 300% più forte degli altri suoni, altrimenti potrebbero perdere parte di ciò che hanno appreso.Moore, RE, Ph.D. (nd). A Comparison of Acceptable Noise Levels in Children and Adults [PPT]. Mobile: University of South Alabama La cuffia con microfono Logitech Zone Learn offre una vestibilità comoda, ergonomica e regolabile, che resta sempre sulla testa dei bambini. I driver audio sono regolati per garantire una voce più nitida in cuffia piuttosto che per ascoltare la musica, si tratta quindi della soluzione ideale per i test. Le cuffie con microfono on-ear o over-ear possono aiutare gli studenti a ritagliarsi uno spazio silenzioso per svolgere i test e ascoltare le relative istruzioni in modo più chiaro.

Quando i docenti offrono più opzioni e strumenti per esprimere le proprie conoscenze, gli studenti si sentono maggiormente consapevoli del proprio processo di apprendimento. La consapevolezza e l’autonomia rispetto al proprio apprendimento consentono agli studenti di essere più riflessivi e coinvolti negli argomenti oggetto di studio. Con i giusti strumenti di apprendimento digitale, gli studenti possono sentirsi più sicuri delle proprie conoscenze e capacità, anche nelle materie più impegnative.

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